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急速飞驰
2019-02-28 11:07

  在互联网大浪的侵蚀下,媒体已经从“信息工具”变成了“信息噪音”,技术大行其道,未来的媒体是否有机会突破技术的桎梏,完成其本来的使命?在教育行业,教育媒体、教育科技媒体应该如何更好地服务家长、学生、教师、从业者?知更鸟网曾子谕在2018教育科技峰会中给出了教育科技垂直媒体未来发展之路的畅想。

  大家好,我是知更鸟网运营主编曾子谕。很高兴,也很荣幸能够代表我们主办方在这里做一个简单的分享。到我这个环节,我们就比较轻松地来讨论一下。

  教育科技垂直媒体的未来会是什么样子的?我今天的分享主要分为三个方面。第一个方面,归根究底,教育科技垂直媒体,它的主语其实是一个媒体,我们会首先来想一下媒体它的现在是什么样子的,它的未来又会是什么样子的。第二点就是当我们把媒体缩小到教育这个小的领域,当媒体这样一个大的概念小到教育媒体后,教育媒体的现在和未来会是什么样子。第三点就会是回到我们题目本身。教育科技媒体,也就是说我们现在正在做的事情,它现在是什么状况?未来又会走向什么样的发展?

  好,我们现在先来看一下第一点,媒体的现在和未来。讲这之前我想先分享一下,最近大家在看新闻的过程中会注意到,今日头条已经开始预热一个新的社交软件叫做飞聊,包括前段时间罗永浩做的子弹短信,也是在朋友圈大火了一段。这么多年来,互联网兴起这么多年来,大大小小的公司,一直做社交之心不死,为什么?尤其现在大家这么急切地想要去做社交,想要踏入社交的圈子,是真的天下苦微信久矣吗?

  其实仔细地去想,可以发现最重要的原因可能不是苦微信久矣,而是苦信息爆炸久矣。怎么为什么这么说?我们现在比以往任何时候都更需要一个信息出口。以前我们可能接收的信息比较少,那么我们倾吐出去的信息也就比较少。但现在我们接收到的信息非常多,各种各样、并且随时都在看见,所以说我们需要的出口也就会多。那么这可能也是各大互联网公司为什么会选择做社交。

  媒体,它本质上的概念是一个传播的介质,最早空气是充当介质的,那个时候我们彼此之间只能靠说话来来传递和分享一些信息。后来有了文字之后,我们开始把文字刻在骨头上面,刻在竹简上面,这时候有了一些书,我们能够通过书来分享信息。再到后来就开始出现了一些专门性的新闻工具,像报纸,包括后面的收音机、录音机,包括电视,以及发展到后来的互联网,现在我们的所有移动设备。这样的曲线下来,其实是我们从信息匮乏,比如说只有声音和只有文字的时候,到一个信息满足,比如说我们大家在有报纸看的时候,有收音机听的时候,到现在一个信息爆炸的阶段,所以说我们其实是对信息有一定需求量的。现在虽然我们受到了一个信息爆炸的困扰,但是要把它一刀切掉,其实也是不太现实和不可行的。

  那么为什么我们现在会有这么一个信息爆炸的感觉?我这里主要提炼了三点原因,第一个就是说我们的移动设备,因为身边的移动设备,随时随地你都会接到新的信息,各种软件会给你发推送,各种人会给你告诉一些新鲜的事情。第二点是从内容生产上来讲,我们现在不仅有PGC,还有UGC,内容生产者越来越多,所以自然而然我们接受到的信息也就会越来越多,而且现在UGC的比例也是在逐步上涨,所以从内容方面来讲的话,我们的信息也是在处在一个爆炸的阶段。第三个原因是我们现在视觉接受信息的比例还是在占到80%以上的。皇冠赌场有数据显示是在83%。所以这会给我们一个错觉,就是说我们每天看到的东西非常多。那么未来这三点它会怎么变化?

  首先载体上面,短期之内它应该是不会超越出移动设备的,还是会停留在手机,停留在平板,或者甚至是说咱们现在一些更加智能的手表,停留在这样的移动设备的阶段。那么内容生产来说,我们是可以看到趋势的,PGC会慢慢减少,但是UGC会慢慢越来越多,每个人都能成为内容的创作和贡献者。在表现形式上,从文字向视频短视频去进化,这是短期的。

  那么长期下来,从载体来讲它肯定会向物联网IOT的方向去发展。但是说它具体是什么形态,可能我们现在不太能好说清楚,它可能是你身边的一小盏台灯,或者是说你身边一个开关按键,它们都有可能成为之后向你传递新闻、传递信息的一个工具、一个介质。内容上反而会是在UGC发展到一定阶段后,政策偏向保护PGC。从表现形式来讲,会比现在更加多元,不是光靠我们的眼睛去看文字去看视频,可能也有更多的形式能够加深我们对声音的印象,以此来获取信息。这可能就是媒体之后大概的一个发展的形态。

  那么教育媒体的现在和未来,我们大家可以回想一下,在我们读书的时候,想要找某一个老师上课,可能最直接的办法是直接去问老师我在哪里可以上到这堂课。或者是去问家长,家长之间会经常去交流说某某某老师的什么课讲得比较好,让您的孩子去学,或者就是老师会直接向家长推荐,是会采用这样的形式。

  那么到后来包括现在,我们比如说想要去上一堂STEAM课也好,K12的课,职业培训的课,可能就直接去百度、去谷歌,去搜索某某课程应该选哪一家课。其实从这个角度来讲,从我们的使用体验上来讲,我们能搜索到的结果,它的评价都是泛泛而谈的,看了一圈下来,我们并不知道自己适合哪一家的课程。所以说这个时候我们是不是可以借用一下像淘宝,像小红书,像什么值得买?它们这样内容加电商的形式,既然现在小红书已经做了一个先例,它能够让我们在使用某一个产品的时候,能够有比较详细的测评参考,为什么不把它移到教育上面来呢?

  现在教育产品的评测聚合上面,其实是一个空乏的状态,基本上是没有一个这样的媒体和平台能够给我们提供这个入口,让我们去想到一个课程,想到一个教育科技的设备,就能够去这个平台里搜索,到现在是没有的。那么另外一个角度来讲,现在我们能够回想到的做得比较好的教育媒体,它的内容是非常全面的,不分领域,什么东西都有,整个网站显得大而全。那么未来,我们真正需要的教育媒体是什么样子的。大家应该也能感受到,如果你是以一个家长的身份去看教育媒体,你可能今天需要的是A内容。但是切换到职场上,现在你是一个投资人,是一个创业者,是在做教育这个行业。可能你今天去教育媒体上,你需要的就是B内容。所以如果你把A内容跟B内容放在一个网站里面,首先它会显得特别混乱,其次你可能会觉得它不够专业。那么未来的教育媒体,它一定是更加细分和更加垂直的,能够区分用户人群,让专门的人到专门的网站去搜索他想要的东西。

  最后我们看一下教育科技媒体的现在和未来。大家在参加我们大会的时候,应该随处可见我们知更鸟网是首家教育科技产品新媒体。为什么说我们是首家教育科技产品媒体呢?确实是首家,在我们做之前没有发现有一个媒体是垂直于教育科技领域的,把教育跟科技结合起来做一些分享,这是没有的,所以说是首家。但是为什么我们选择教育科技这个领域呢。首先教育科技它足够新,也就是近些年才开始发展起来,就因为它足够新,所以它需要有一个媒介去做分享,把它分享到大众的面前,让更多的人去了解到,去触及到这个东西。同时也因为它足够新,我们需要一个像刚才说的评测这样的内容,去告诉大家某一款产品它的使用体验是什么样的,让后来的人能够去判断这款产品是不是适合我的。那么同时因为它足够新,所以它也足够散。我们能看到,教育科技这方面的圈子还没有形成比较有聚合力的氛围,所以说这也是我们媒体要去搭建的平台,让教育科技圈子的人能够走到一起,让他们的产品能够聚合到一起去互相交流和学习。

  其实大家如果有了解知更鸟网的话,应该也发现我们前期是做了一些内容的铺垫,现在是在尝试和致力于为教育科技领域搭建一个交流和聚合的平台。那么未来未来知更鸟网的发展方向大概是什么样子?

  首先会有一个日常规划,日常肯定是深耕内容,做一些资讯,做一些报告和评测,能够在教育科技这方面去发掘和挖掘有价值和有深度的东西提供给大家。接下来是刚才我们讲到的论坛形式,可能半个月、一个月,我们会提供一次小型的论坛,中型的会议,让教育科技的从业者到平台来多做一些交流,多一些思想的碰撞。最后我们其实有一个大的目标,是想要做一个产品库,这个产品库跟刚才讲的小红书可能有类似,但是有很大的不同。我们希望教育科技的机构能够把产品投放到这个平台,然后由用户或者是由官网发表评测,真正有需要教育科技产品的用户在搜索的时候,它就能知道某某教育课程下面有多少品牌,每个品牌它的长处在哪里,哪个是最适合我的品牌。我这里只是讲一个简单的框架,具体的话之后我们可以多多交流。

  那么无论是我刚才说的知更鸟网未来的发展中日常的资讯也好,每个月的论坛也好,还是说最后我们要做的产品库也好,它其实都是根植于内容上面的。无论是谈到教育科技媒体还是教育媒体,还是最开始我们说的媒体的发展方向,不管怎么去畅想它的发展,它有一个不变的东西就是内容,一定是精耕细作的内容,才是一个媒体维持发展的生命之基。所以最后我想说的是,做媒体需要的是匠心不死的态度,需要去精钻,内容为王。我今天的分享就到这里,谢谢大家。