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2019-02-09 08:56

  2018年11月28日,由腾讯网主办,腾讯智慧星级合作伙伴吉浪传媒承办的“享全球智慧 创教育未来”腾讯网2018国际学校年度盛典在北京中国大饭店盛大召开,100+知名国际学校校长莅临现场,300+知名学者、专家共襄盛宴。中国超级中学校长、中外方知名国际学校校长、中国著名投资人、世界冠军与明星父母齐聚一堂,观点交锋,脑力激荡,《中国国际学校名校长的管理智慧》与《中国国际学校数字品牌百强榜》盛大发布,为中国教育国际化写下年末盘点与收获的注脚。

  主持人:腾讯的各位网友,大家好,欢迎大家来到腾讯网2018国际学校年度盛典的访谈间,现在坐在我身边的是广州凤凰城中英文学校校长沈建军,沈校长,您好。

  沈建军:大家好,我来自凤凰城中英文学校的沈建军,非常高兴在这样一个平台和大家见面。

  沈建军:我觉得非常开心,因为本来就是应许总的邀请来,在这里看到了新学说的吴总和其他很多业内一些校长,因为大家都是最近在不同的会议上经常碰面,两次碰面、三次碰面。第一方面,我觉得这是高朋满座的地方;第二,我觉得话题非常好,我们现在确实都在共享全球智慧,但是我觉得在共享的同时,其实应该思考另外一个话题,那就是我们应该创造一点什么。共创未来,我对这个题目非常感兴趣,而且刚才听了那些论坛嘉宾的发言,我觉得也深受启发。

  主持人:刚才您也说到了,其实有很多老朋友、新朋友,都在我们今天的盛典当中,都聚到一起了,大家都是国际教育,或者说是国际学校的专家、校长,能不能从您的角度给我们解读一下国际教育和国际学校?

  沈建军:国际学校就是提供国际教育的学校,通常来说分为三类:外籍人员子女学校、开设国际课程的民办学校和公立学校的国际课程班。国际教育我觉得总体来讲,在我们国家是一种相对的教育生态。长期以来,我们的学生都是要经过一些考试,如中考和高考,然后上大学,走这样一条标准路线。慢慢地,随着全球化,还有经济一体化,国外的一些教育因素如IB,A-level,AP,IFD,还有一些中外合作的双文凭课程等逐渐流入国内,然后国内的一些家长也有这方面的需求,这两个东西正好到达了一个交汇点,国际教育就应运而生了。所以,大家就用了国际教育这样一个相对的词,来和传统教育进行一个区分。其实就我来看,传统教育也是国际教育的一份子。当今世界,哪一个国家的教育不是围绕21世纪的必备技能和关键能力在进行呢?我们在做国际教育的时候,更多地采取的还是融合的方式,“在保证国家课程的基础上,实施IB国际教育”一直以来都是凤凰城中英文学校开设国际课程的总体指导思想。如果非要找出一点不同的话,我觉得还是在大学阶段。目前来讲,我们的高校招生还没有对标学习国际课程的本土学生,所以我们的小孩接受了国际教育之后,无法在国内进入到高校来继续深造,所以就让家长有一点感觉,觉得国际教育就是出国留学。而在西方国家,学生也学IB课程和A-level课程,但他们可以选择在国内上大学,也可以选择去其他国家上大学。我想这可能是目前中西方国际教育比较大的一点差异。

  主持人:刚才您也说到我们今年的主题是“享全球智慧 创教育未来”,其实今天来的同行,每个人对这个主题的解读可能都不一样,能不能详细地跟我们说一下您的解读?

  沈建军:我刚才基本上已经讲到一点了,“享全球智慧 创教育未来”是这个时代的共同特征,每个人不管愿意不愿意,都已经置身于国际教育这样一个大潮里面,中国教育也是逐渐地融入到了国际教育的大潮当中,这个最标志性的东西就是《中国学生发展核心素养》的颁布。把培养“全面发展的人”作为教育的一个根本来对待,这个和国际教育其实是一脉相承的。另外,“国家认同和国际理解”,也是旗帜鲜明地写在了这个核心素养里面的。所以我觉得这一切都可以表明,国际教育其实它并不新鲜,我们每天做的这些事情已经是国际教育的一部分,我们在享受全球这一氛围的时候,应该去思考一个问题,到底做趋于同一化的教育还是做具有中国特色的,皇冠赌场或者有中华民族特质的国际教育。共创未来?未来到底是什么?我认为,就国际教育而言,应该坚守中国传统教育当中比较好的一些东西,加强国家认同感的教育,建立中华民族的文化自觉和文化自信,使得我们培养的人站在国际舞台上回望自身的时候,能找到一个支撑点,同时找到一个能和别人平等对话的位置和心态。澳门皇冠赌场: